儿童青少年时期心理行为偏异会影响成年期精神健康，部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。这是福州市神经精神病防治院儿童心理卫生研究所主任林力综合研究后得出的结论。 据林力介绍，经长期的调查研究发现，儿童青少年注意缺陷多动障碍（ＡＤＨＤ）、品行障碍、孤独症、情绪障碍等常见的儿童青
孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。 史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。
言语能力发展迟缓通常发生在学习与阅读机能障碍之前，有些证据证明学习上的障碍开始于2岁大的孩子。它们通常与协调机能低下、动作重复、记忆力差、无法完成图形镶嵌板与画图的状况同时发生。 学习阅读的迟缓通常是更广泛的学习障碍的一部分，这些障碍包括拼、写、学习语言等的障碍。这种综合的语言机能障碍
美国儿童和青少年心理学研究院第47届年会上的一份研究报告显示，极为聪明的儿童在成长的过程中更容易由于他们的鹤立鸡群而受到来自多方面的压力。 负责这项研究的密歇根大学医疗中心的莱斯利-普雷斯博士说，这些儿童反而更需要家长和社会的特殊关照。她说：这些天赋极高的儿童由于本身过于出色而受到来自外
美国媒体不久前纷纷炒作一条新闻，说的是一个神乎其神的天才神童，竟然5岁读完中学，6岁上大学。纽约时报记者对这一事件进行跟踪调查，结果令人大吃一惊：这个名叫贾斯廷的小男孩3岁时做的那个智力测验他只完成了13个小项中的3个，而剩下的全是其母亲后来填上的；贾斯廷也从来没有参加过SAT——美国中学生报考大学
谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿以偿？专家提示，大多数智商高的孩子都有以下特点： 远血缘婚配生育的孩子。有资料显示，父母均是本地人的孩子平均智商为102.45 ，父母是省内异地者平均智商106.17 ，而隔省婚配所生子女的智商则高达109.35 。异地通婚可提高下一代的智商水平。 父母在
对于富有洞察力的父母来说，孤独症的迹象在孩子30个月大之前便表现出来了。孩子可能对自己被抱起来、对搂抱表现得毫无兴趣。他可能是一个那种所谓的“乖”宝宝，躺着不动，很少哭，睡觉时间很长。间或可能会有一阵无明显原因的尖叫。照传统的看法，接下来会出现深度的说话障碍——单个单词的发音可能会推迟至5到6
这个发展过程是一个分阶段的由量变到质变的飞跃过程。前苏联心理学家维果茨基认为，从理论上讲，轻度弱智儿童能够在文化上得到充分发展，从而有可能培养起高级的心理功能。弱智儿童由于某些生理缺陷导致了他们产生文化发展跟生物学发展的脱节，他们高级心理机能的发展，遭受到他们生理缺陷核心特征的局限。 维
当父亲离开出走时，蒙受损失的不仅仅是男孩。女孩也需要父亲。让我们假设三类情境：第一种情境，当女孩还非常年幼的时候，母亲就遭到抛弃；第二种情境，当女孩还非常年幼的时候，父亲就过世了；第三种情境，在正常的父母俱全的家庭环境中成长起来的女孩。所有这些女孩都没有兄弟，她们在学校里都表现不错，但她们
残障儿童由于受先天或后天某些因素的影响使其在体格、感觉和灵敏度、智力、社会适应、情绪发展或学习等方面明显偏离平均水平，因此对这些儿童应早期发现、早期教育和早期干预。国外很多心理学家、幼儿教育家都做过这方面的尝试，证明确有效果。研究表明，受过早期教育和训练的残障儿童，智商可提高30。 残障
肢体残疾儿童在成长过程中始终需要特殊的治疗，最重要的是，他必须得到自然的对待，让他尽量与其他的孩子一样，特别是他的父母更应如此。即使有着严重的缺陷，一名儿童一样可以快乐爽直地成长，并从小时候起就应该有学习与其他孩子相互交往的机会。 对孩子的状况持实事求是的态度是很重要的，这样你就不会总是
弱智儿童的智力落后于一般正常儿，根据落后的程度分为重度智力落后儿，称中度智力落后儿和轻度智力落后儿三种。通常智力发展迟缓是由于遗传及其他因素的影响。有的是由于难产窒息缺氧所致。还有的是由于脑部疾患，以致视觉、听觉有缺陷或肢体动作障碍等，妨碍学习而影响到智力发展。 那么弱智儿的智力能提高吗
正常情况下，乳汁是通过口腔的吸吮以及乳房的喷乳反射将乳汁喷入新生儿的口腔内。而唇、腭裂的新生儿吸吮对口腔内负压不够，吸吮力不强，有时乳汁可误入气道或鼻腔，甚至发生窒息。所以，喂养这种孩子时应让新生儿垂直坐在母亲的大腿上，母亲可用手挤压乳房促进喷乳反射。如系唇裂，患儿母亲可用手指压住唇裂处，
儿童心理障碍是指儿童心理发育偏离了正常范围。 这类孩子粗看起来都很正常，实质上与正常儿童相比存在着性格脾气、情绪行为、注意力等方面的这样那样的不同。儿童心理障碍所包括的范围很广。常见的有以下几种： 多动症占学龄儿童心理障碍的第一位，主要表现不能较长时间集中注意力，容易分心或思想开小差，
中国优生优育协会儿童发育专业委员会主任委员、北京协和医院鲍秀兰教授在日前举行的有关会议上指出，早期教育可大大改善儿童智力低下状况，减轻家庭和社会负担，对于提高人口素质有不可估量的作用。 鲍秀兰教授说，因围产期因素和心理社会因素导致的儿童智力低下占儿童智力低下总患病率的20%，如果改善抚育条件
佝偻病是婴幼儿时期最常见的营养缺乏症。佝偻病的发病原因主要是由于婴幼儿体内维生素D缺乏，导致钙、磷在肠道内的吸收不良，使钙、磷无法沉着在骨头上所致。 多数新父母的错误观念： 误解一：把佝偻病称为“缺钙”。 一些父母认为补钙就是预防佝偻病，这种认识虽然较过去明显减少，但仍然存在。维生素D缺
如果婴儿的上嘴唇是裂开的，象兔子的上唇一样，医学上称唇裂，俗称“兔唇”或“豁嘴”。如果婴儿口腔的顶部(即上腭)也裂开的话，医学上又称腭裂。它多是因为母亲在怀孕头2个月内服用了肾上腺皮质激素等药物，使唇、腭部发育受到影响而导致唇、腭裂。 由于唇、腭裂婴儿的口腔内压力不够，吃奶或喝水等时，很容易
1．小儿麻痹后遗症患者在什么情况下可以采纳手术治疗？ 一般来说小儿麻痹后遗症手术治疗的目的在于预防和矫正已有的肢体畸形，重新分配肢体有用的肌肉力量，建立新的力量平衡，稳定瘫痪的关节，最大限度地恢复瘫痪肢体的功能。手术治疗具体条件可参考以下几方面： ① 患者发病2年以上，肢体肌肉瘫痪不再恢
一个正常的孩子也许怕老鼠，但在中国聋儿康复研究中心，一个孩子却怕鼓。一见到鼓，他就毛细血管扩张，脸色煞白。因为他小时去检查耳朵，医生曾以敲鼓测试他的听力。 他患的是感应神经性耳聋，最怕大声音。如果你讲话把声音提高一倍，他就会感到大了10倍———“如果我们助听器不能限制声输出，对这种病人就
在儿童成长过程中，心理、智力、言语三者是紧密联系、相互影响、共同发展的，单方面的迟滞都会影响其它方面的健康发展。心理方面的发展主要包括：注意的发展、记忆的发展、思维的发展、想象的发展和情绪的发展等。聋儿的心理发展与正常儿童没有质的差别，但是聋儿的心理健康发展比正常儿童更容易受到干扰和影响。
